La Fundación Endesa ha entregado, el pasado 21 de junio, los III Premios Fundación Endesa a la Ecoinnovación Educativa que reconocen las propuestas medioambientales más creativas e innovadoras de los estudiantes. Los tres trabajos ganadores pertenecen a centros docentes del País Vasco, Aragón y Galicia; mientras que los cuatro finalistas son de la Comunidad Valenciana, Extremadura, Castilla y León y Andalucía. En total, los Premios Ecoinnovación III edición han recibido 354 candidaturas de prácticamente todos los puntos del país.
“Desde su lanzamiento en 2016, 75.000 alumnos de 525 colegios de toda España han participado en los Premios a la Ecoinnovación Educativa, aportando ideas y soluciones innovadoras en el ámbito de la conservación medioambiental y en el compromiso ecológico.”
En la categoría 1, ‘¿Qué es para ti la naturaleza?’, el ganador ha sido el Colegio La Salle Bilbao por su proyecto ‘School natura’, basado en un jardín vertical situado en una pared del colegio que aprovecha la fotosíntesis de las plantas para generar energía. En esta misma categoría, el finalista ha sido el Colegio San José de la Montaña de Valencia gracias a su trabajo ‘Más que montones de arena, somos vida: ¡conócenos!’.
‘Stop plastic: Keep the Green’, así se llama el trabajo ganador de la categoría 2 elaborado por el Colegio Sagrado Corazón – Corazonistas La Mina de Zaragoza. El proyecto propone alternativas para el uso abusivo del plástico. El finalista de la categoría ‘Mi solución creativa a un problema ambiental’ ha recaído en ‘Silenciaremos el ruido por nuestros compañeros con TEA’ del IES San Roque de Badajoz.
La categoría 3, ‘¿Cómo mejorarías tu entorno?’, ha premiado al IES Plurilingüe San Rosendo de Lugo con su proyecto “Proxecto Rebinxe”, una iniciativa que busca la implicación de toda la comunidad educativa, administraciones locales, empresas y asociaciones conservacionistas para mejorar la situación de la fauna autóctona. Los dos centros finalistas de los Premios Ecoinnovación III edición de esta categoría son el CEIP Virgen de Sacedón de Valladolid gracias al ‘Proyecto Salacia’, y el CEIP Las Lomas de Almería por ‘La infancia, la filosofía y los jardines. Ciudadanía creativa en el jardín de Juanita’.
“La participación se ha incrementado este año en un 77% con respecto a la primera edición.”
La directora de proyectos de Fundación Endesa, Begoña Muñoz de Verger, ha agradecido la presencia de los más de 150 invitados al acto de entrega de los Premios Ecoinnovación III edición, celebrados en la sede social de Endesa en Madrid. Muñoz de Verger ha insistido en la importancia de este proyecto. “Busca impulsar la educación ambiental entre los más jóvenes y crear una comunidad educativa que nos ayude a mejorar la educación ambiental de los alumnos en España”, decía. Por su parte, Miguel Ángel Sancho, presidente de Sociedad y Educación y miembro del Jurado, ha destacado “cómo los alumnos y las alumnas han integrado la dimensión medioambiental en su aprendizaje, utilizando la preocupación por la sostenibilidad, la naturaleza y la ecología como palanca para fortalecerlo”.
Los invitados especiales de los Premios Ecoinnovación III edición han sido Nicolás Valiente y Elizabeth León, dos jóvenes investigadores españoles. Ambos han participado en un coloquio con los alumnos ganadores en el que han analizado la Agenda 2030 y el papel de los proyectos premiados a nivel local con el fin de conseguir los Objetivos de Desarrollo Sostenible.