La infancia, la filosofía y los jardines. Ciudadanía creativa en el jardín de Juanita

CEIP Las Lomas (Almería)

“Cuando los niños y las niñas juegan a filosofar, vibran sus ideas, y ellas hacen vibrar a todo(s) y lo(s) demás. Este es un proyecto que nace de la ilusión por convertir lo ordinario en extraordinario, a través de la mirada creativa en la continua aventura de vivir.”

– CEIP Las Lomas (Almería)

Este proyecto finalista de la categoría ‘¿Cómo mejorarías tu entorno?’, que pone en valor la importancia de los jardines ecológicos, está basado en la filosofía lúdica. Es una técnica que estimula las capacidades críticas y creativas de los niños, centrándose en la observación del propio pensamiento y en la expresión lingüística. ‘La infancia, la filosofía y los jardines. Ciudadanía creativa en el jardín de Juanita’ es un proyecto coral en el que la comunidad educativa y las familias de los niños juegan un papel muy importante.

 

Aspectos destacables del proyecto:

  • Basado en la filosofía lúdica.
  • Mejora el desarrollo cognitivo, la capacidad de observación, el análisis y el razonamiento de los alumnos.
  • Aprendizaje perdurable y significativo.
  • La infancia se convierte en protagonista de acciones ecológicas.
  • Importancia de los jardines ecológicos para el medioambiente. Construcción de un jardín propio y visitas guiadas-tutorizadas al mismo.
  • Talleres con familias. 
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