EB Alto do Lumiar

Robótica na GreenHouse

Quem somos?

A Escola Básica 2,3 do Alto do Lumiar é um estabelecimento de ensino inserido no programa TEIP 4 (Territórios Educativos de Intervenção Prioritária), que visa promover a inclusão e o sucesso escolar em contextos socioeconómicos desafiantes. Situada em Lisboa, a escola acolhe alunos do 5.º ao 9.º ano, proporcionando uma educação de qualidade, focada na inovação pedagógica, na integração tecnológica e no desenvolvimento de competências essenciais para o futuro. Com uma forte aposta na inclusão e na diversidade, a escola valoriza projetos interdisciplinares e iniciativas que estimulam a criatividade, o pensamento crítico e a aprendizagem ativa dos alunos.

Que necessidade ou problema resolvemos?

Descrição do Projeto – Estufa Hidropónica Inteligente
O nosso projeto consiste na criação de uma estufa hidropónica inteligente, equipada com sensores de humidade, temperatura e outros componentes tecnológicos, com o objetivo de otimizar o cultivo sustentável de alimentos. Esta iniciativa visa solucionar um problema real da nossa comunidade escolar: a necessidade de apoiar famílias carenciadas do agrupamento com a produção de cabazes alimentares saudáveis, ao mesmo tempo que oferece uma ferramenta inovadora para a aprendizagem interdisciplinar.
Como funciona?
A estufa será gerida por um sistema automatizado, onde os sensores recolhem dados em tempo real sobre as condições ambientais e ajustam automaticamente fatores como irrigação e ventilação para garantir um crescimento eficiente das plantas. Este modelo de agricultura sustentável reduz o consumo de água e elimina a dependência de solos férteis, permitindo um cultivo mais eficiente e acessível.
Quem e como trabalhámos no projeto?
O projeto foi desenvolvido colaborativamente pelos alunos do Clube da Robótica e do Clube das Ciências, professores de diversas disciplinas, promovendo a integração de conhecimentos em áreas como ciências, TIC, matemática e cidadania. Durante a sua elaboração, foram aplicadas metodologias ativas, incentivando os alunos a desenvolverem competências essenciais como a resolução de problemas, trabalho em equipa e pensamento crítico.
Impacto e benefícios
Além de contribuir para a segurança alimentar de famílias em situação de vulnerabilidade, esta estufa hidropónica serve como um laboratório vivo de aprendizagem, permitindo que os alunos explorem conceitos científicos de forma prática e envolvente. O projeto também promove a educação ambiental, sensibilizando para a importância da sustentabilidade e inovação tecnológica na produção de alimentos.
Com esta iniciativa, a Escola Básica 2,3 do Alto do Lumiar reforça o seu compromisso com a inclusão, a tecnologia e o desenvolvimento sustentável, preparando os alunos para os desafios do futuro através da aprendizagem baseada em projetos reais e impactantes.

Alunos participantes.

9 

Docentes envolvidos.

6 

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