IES Vega de Mijas

Urbanización Domótica Sostenible

¿Quiénes somos?

El IES Vega de Mijas, situado en Las Lagunas (Mijas, Málaga), es un centro público de educación secundaria que cuenta con una amplia oferta educativa: ESO, Bachillerato y Formación Profesional en distintas familias profesionales. Con más de 1.300 alumnos y alumnas y un claustro comprometido, nuestro instituto se caracteriza por su diversidad, inclusión y apuesta por la innovación educativa.

El centro desarrolla proyectos de carácter internacional (Erasmus+), iniciativas de innovación pedagógica y tecnológica, y organiza actividades que fomentan la creatividad, la ciencia y el trabajo en equipo, como la Semana Cultural y la participación en programas educativos locales, regionales y europeos.

En el marco de RetoTech Endesa, nuestro centro participa con un equipo multidisciplinar en el que se implica profesorado de Matemáticas, Tecnología y Educación Plástica y Visual, lo que permitirá abordar el proyecto desde una perspectiva STEAM completa: integrando la lógica matemática, la programación y la parte técnica, junto con el diseño y la creatividad.

Nuestro alumnado, acostumbrado a trabajar en proyectos colaborativos y a aplicar la tecnología a problemas reales, será el verdadero protagonista de esta iniciativa, que supone una oportunidad para potenciar la innovación, la sostenibilidad y el aprendizaje práctico en el aula.

¿Qué necesidad o problema soluciona?

Nuestro proyecto consiste en diseñar y construir una urbanización inteligente a escala formada por varias viviendas domotizadas.

Busca dar solución a problemas reales como el consumo innecesario de energía, el desperdicio de agua, la contaminación lumínica, la seguridad o la movilidad urbana. Para ello utilizamos Bitbloq y la placa Zum Core 2.0, desarrollando soluciones tecnológicas aplicadas, en línea con los objetivos de RetoTech

Entre sus funciones destacan:

* Luces automáticas según la luz ambiente
* Puertas con acceso RFID
* Sistema de alarma con sensor de presencia
* Farolas inteligentes
* Gestión eficiente del agua para riego
* Aparcamientos inteligentes
* Semáforo que detecta coches y peatones
* Placas solares

El trabajo se ha realizado en equipo, repartiendo tareas de diseño, construcción, cableado y programación.

Estudiantes participantes

11

Docentes implicados

3

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