CEIP Tomás de Ybarra

MediTech: El guardián de tu salud

¿Quiénes somos?

El CEIP Tomás de Ybarra es un centro público de Educación Infantil y Primaria con más de 600 alumnos y que apuesta por una enseñanza activa, inclusiva y digital, que prepare al alumnado para los retos del siglo XXI.

Nuestro equipo docente está comprometido con la transformación digital y el aprendizaje basado en proyectos. Ya hemos desarrollado actividades relacionadas con pensamiento computacional, robótica, diseño e impresión 3D... pero queremos dar un paso más allá: la puesta en marcha de nuestro MAKERSPACE. Contamos con algo de material, muy escaso, pero hemos encontrado una pequeña financiación para este curso mediante un Proyecto de Innovación de la Junta de Andalucía. Y estamos deseando poder contar con la ayuda de Retotech que, sin duda, daría un gran empujón sirviendo de eje vertebrador durante este curso.

En esta edición de RetoTech Fundación Endesa, participan especialmente el profesorado de 6.º de Primaria y el alumnado de los grupos que aprenden robótica, pensamiento computacional e impresión 3D en nuestro nuevo Makerspace – Aula del Futuro, un espacio diseñado para imaginar, construir y aprender con la tecnología.

Queremos seguir creciendo con RetoTech, incorporando los kits de robótica, la formación para el profesorado y la experiencia de compartir nuestro trabajo en el Festival RetoTech Fundación Endesa.

¿Qué necesidad o problema soluciona?

Se trata de un pastillero inteligente, un sistema de confirmación real. Su función es recordar a personas con medicación delicada y problemas de memoria la hora de tomarla evitando olvidos y las consecuencias que pueden acarrear.

¿Qué problema soluciona?
La falta de autonomía y los peligros de olvidar la medicación en personas mayores. MediTech actúa como un recordatorio inteligente para garantizar una toma segura.

¿Cómo funciona?
Utiliza una placa Zum Junior. El dispositivo lanza una alerta (LED y zumbador) a la hora programada. Gracias a un sensor de luz interno, la alarma solo se detiene cuando el paciente abre la tapa para coger su medicina.

¿Cómo habéis trabajado?
Toda la clase participó en la fase de retos en el Makerspace virtual y en la ideación. Tras elegir la mejor idea, un equipo de 8 embajadores lidera ahora la construcción, divididos en: programadores (Bitbloq), diseñadores 3D y comunicadores.

Estudiantes participantes

25

Docentes implicados

2

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