CEIP Alba Plata

CUBO MÁGICO DE RECICLAJE

¿Quiénes somos?

Somos un centro British en la ciudad de Cáceres. Trabajamos por proyectos y utilizamos tanto metodologías innovadoras como metodologías STEAM, Aula del Futuro, RadioEdu, etc.

¿Qué necesidad o problema soluciona?

Nuestro proyecto surge para dar respuesta a un problema actual: la falta de conocimiento y de hábitos adecuados en el reciclaje, especialmente entre los más jóvenes. Muchas personas no saben en qué contenedor deben depositar cada residuo o cometen errores frecuentes, lo que dificulta el correcto tratamiento de los desechos y perjudica al medio ambiente. Con nuestro “cubo mágico del reciclaje” buscamos concienciar y enseñar de una forma práctica, visual e interactiva, fomentando el aprendizaje significativo y el respeto por el entorno.

El funcionamiento del proyecto se basa en una maqueta automatizada programada con Bitbloq. El usuario introduce un residuo o selecciona el tipo de material (papel, plástico, vidrio u orgánico) mediante botones o sensores. A partir de esa información, el sistema activa un servomotor que mueve una compuerta interna, dirigiendo el residuo hacia el compartimento correcto. Además, se utilizan luces LED de distintos colores para reforzar visualmente el aprendizaje, asociando cada tipo de residuo con su contenedor correspondiente. De este modo, el proceso de reciclaje se convierte en una experiencia dinámica y educativa.

En la elaboración del proyecto han participado 50 alumnos y alumnas de 5º de Educación Primaria (grupos A y B). El trabajo se ha realizado de forma cooperativa, organizándose en distintos equipos con funciones específicas: un grupo se ha encargado del diseño y construcción de la maqueta, otro de la programación con Bitbloq, otro de la investigación sobre reciclaje y sostenibilidad, y otro de la elaboración de la presentación. A lo largo del proceso, se han seguido varias fases: identificación del problema, propuesta de ideas, diseño del prototipo, construcción, programación, pruebas y mejoras.

Este proyecto contribuye al desarrollo de competencias como la competencia digital, la competencia en ciencia, tecnología e ingeniería (STEM), la conciencia medioambiental y el trabajo en equipo. Además, fomenta valores como la responsabilidad, la sostenibilidad y la colaboración, convirtiendo el aprendizaje en una experiencia práctica, motivadora y útil para la vida diaria.

Estudiantes participantes.

48

Docentes implicados.

3

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