Bases

Documentos

GUÍA PARA PRESENTAR TU PROYECTO EN 5 PASOS

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BASES VIII EDICIÓN PREMIOS ECOINNOVACIÓN

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Inscripción

Registrar tu candidatura es muy fácil si sigues estos pasos

Pueden participar en los Premios a la Ecoinnovación las candidaturas que correspondan a estudiantes y centros docentes del territorio nacional. En las categorías 1 y 2, los proyectos deberán ser desarrollados por equipos compuestos por un mínimo de 3 estudiantes de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato o Formación Profesional de Grado Medio, con el apoyo de, al menos, un profesor del centro.

En la categoría 3 solo podrán presentarse proyectos integrales que involucren a todo el centro educativo en su conjunto.

El registro de las candidaturas se realizará exclusivamente online mediante el envío del formulario a través de este link, debidamente cumplimentado siguiendo las instrucciones indicadas en el mismo.

Los proyectos presentados a los Premios Fundación Endesa a la Ecoinnovación deben responder a alguna de las tres categorías establecidas.

Categoría 1: Conocer nuestra biodiversidad

Podrán optar proyectos originales que:

  • Mejoren la competencia medioambiental de los alumnos a través de proyectos de investigación novedosa que revelen conocimiento de las dinámicas de los ecosistemas ya sean naturales, rurales o urbanos y/o se relacionen con la preservación de los espacios y las especies de su entorno. 
  • Muestren sus competencias científicas explicando la importancia de una determinada especie en el conjunto y los beneficios que cada parte aporta al todo en el medio natural y humano.
  • Demuestren el desarrollo de actitudes, valores y compromiso con el ecosistema estudiado, justifiquen el impacto en alguna de las 3P de la biodiversidad (Proteger, Preservar y Prevenir) y divulguen los resultados de su proyecto de forma original y atractiva. 

Categoría 2: Identificar un problema medioambiental

Podrán optar Proyectos originales que cumplan los requisitos siguientes:

  • Presenten una solución creativa e innovadora desde el punto de vista científico o técnico a un problema ecológico o medioambiental determinado y su impacto directo o indirecto sobre la protección y preservación de especies o de espacios y/o prevengan el daño o el deterioro de nuestra biodiversidad.
  • Identifiquen las causas del deterioro ambiental elegido tanto naturales como humanas, su relación con la biodiversidad y propongan soluciones concretas, viables y sostenibles. Deben incluir en la solución del problema ecológico la dimensión social, que vincula tanto a las personas con su entorno natural, como a las personas entre sí. 

Categoría 3: Mejorar tu entorno

Podrán optar Proyectos originales realizados por el centro educativo en su conjunto, que:

  • Describan un proyecto desarrollado por alumnos y profesores que implique a todo el centro o demuestren el compromiso ecológico del centro a lo largo del tiempo presentando una actividad reciente que esté al servicio del bien común y de la mejora ambiental del entorno.
  • Promuevan una cooperación solidaria con empresas, todo tipo de entidades, administraciones u otras comunidades locales en la aportación de soluciones a problemas ambientales concretos.

Los proyectos ambientales deben presentarse en castellano incluyendo, al menos, un vídeo de presentación o síntesis de una duración máxima de 3 minutos y una memoria del proyecto en formato pdf, conforme a la plantilla disponible en el área de usuario y con un máximo de 10.000 palabras. 

A la hora de evaluar los proyectos de educación ambiental se tendrán en cuenta diferentes criterios, todos ellos transversales a cada una de las categorías.

En primer lugar, se tendrá en cuenta su carácter de innovación educativa en el ámbito de la ecología y el medioambiente. En este sentido se valorarán ideas, prácticas pedagógicas o actividades que contribuyan al desarrollo sostenible, a promover la cultura ecológica o a impulsar valores ambientales o hábitos de mejora, fomentando actitudes de responsabilidad y respeto hacia la naturaleza.

También serán criterios de evaluación de los proyectos ambientales presentados su creatividad y  calidad, así como la actitud emprendedora e innovadora de los alumnos. Se tendrá también en cuenta la posibilidad de escalabilidad y replicabilidad del proyecto en contextos similares. Además, se valorará el Alineamiento con las 3P de la Biodiversidad, orientadas a proteger, preservar y prevenir daños en los procesos ecológicos y en los sistemas vitales básicos, en la diversidad biológica, de poblaciones, de especies y de espacios geológicos y paisajísticos, en la variedad, singularidad y belleza de los ecosistemas naturales. Por último, se destaca la importancia del Trabajo en equipo, con roles complementarios de sus diferentes miembros y que refleje la iniciativa de los alumnos y las Posibilidades de escalabilidad y replicabilidad del proyecto en contextos similares.  

Selección de ganadores y dotación económica

La dotación de los Premios Fundación Endesa a la Ecoinnovación Educativa es de 12.000 euros, que se distribuyen entre los ganadores de las distintas categorías de la siguiente manera: 4.000 euros para el ganador y 1.000 euros para el ganador del segundo premio de la categoría 3; 2.000 euros para el ganador del primer premio y 1.000 euros para el equipo ganador del segundo premio de la categoría 2; 2.000 euros para el ganador del primer premio y 1.000 euros para el ganador del segundo premio de la categoría 1. En caso de que se otorgue una mención especial se premiará al centro con una dotación de 1.000 euros.

Los 7 centros finalistas recibirán además una ayuda para facilitar su participación en la ceremonia de entrega de premios, en caso de ser esta presencial.

El jurado de los Premios a la Ecoinnovación está integrado por profesionales de reconocido prestigio en el sector del medioambiente y la energía. Sus miembros pueden consultarse a través de la página jurado.

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